„Jeśli cel przyświeca, sposób musi się znaleźć.”
Andrzej Sapkowski
Kuźnia Mowy
Witaj w Kuźni Mowy! To wirtualne miejsce, w którym znajdziesz programy wspomagające rozwój mowy i prawidłowej wymowy u dzieci.
Nazywam się Magda Tomczyk,
jestem logopedą, pedagogiem,
specjalistką w zakresie dietetyki.
„Jeśli cel przyświeca, sposób musi się znaleźć.”
Andrzej Sapkowski
Jak rozwija się mowa?
Mowa rozwija się od pierwszych dni, a nawet w brzuchu mamy dziecko doświadcza bodźców, które pobudzają zmysł słuchu, co korzystnie wpływa na rozwój mowy w przyszłości. Pracując w przedszkolach i szkołach obserwuję, że coraz większa liczba dzieci wymaga opieki logopedycznej. Wielu z tych sytuacji można uniknąć podejmując odpowiednio wcześnie interwencję logopedyczną lub odpowiednio prowadząc rozwój mowy dziecka.
Niestety przybywa także dzieci, u których pierwsze wyraźne przejawy rozwoju mowy można zaobserwować dopiero koło 3 roku życia. To dużo później niż u równolatków jeszcze 20-30 lat temu. Im później dziecko uczy się mówić, tym bardziej niepewne rokowania dotyczące jego sukcesów w nauce, bo umiejętność porozumiewania się, rozumienia mowy jest najważniejszą umiejętnością i fundamentem do rozwoju pozostałych umiejętności.
W odpowiedzi na narastające u dzieci trudności w rozwoju mowy opracowałam zestaw programów, które można wykorzystać do treningu mowy i wymowy w domu lub gabinetach logopedycznych.
Dla kogo przeznaczone są programy w Kuźni Mowy?
Programy adresowane są do dzieci od pierwszego roku życia, ale z aktywnym udziałem dorosłych, którzy poprowadzą z dzieckiem ćwiczenia według instrukcji. Narzędzia te są dostępne przez Internet, co daje możliwość korzystania z nich gdziekolwiek jesteście.
Jak korzystać z zasobów zawartych w programach?
Aktywności dostępne programach są tak skonstruowane, by dziecko nie spędzało zbyt wiele czasu w interakcji z monitorem. Istotną częścią programów są nagrania audio, które służą treningowi słuchowemu. Obsługa nagrań to zadanie dorosłego. W programach są też ćwiczenia pobudzające aktywność lewej półkuli mózgu, ćwiczenia grafomotoryczne lub automatyzujące wymowę. Przeprowadzanie tych ćwiczeń według instrukcji to również rola dorosłego. Programy prowadzą za rękę krok po kroku, lekcja po lekcji. Zapraszam do poznania moich programów!