Kuźnia Mowy – co to za miejsce?
Witaj w Kuźni Mowy! To miejsce, w którym znajdziesz programy wspomagające rozwój mowy dzieci z trudnościami w komunikacji i artykulacji. Tworzę je z myślą o rodzicach poszukujących narzędzi do domowego treningu mowy i dzieciach, które z pomocą programów przeskoczą na wyższy poziom w rozwoju mowy.
Magda Tomczyk, logopeda
„Jeśli cel przyświeca, sposób musi się znaleźć.”
Andrzej Sapkowski
Jak wykiełkowała idea Kuźni Mowy?
Coraz więcej dzieci korzysta z pomocy logopedów w placówkach oświatowych. To pozytywna zmiana, jaką obserwuję odkąd pracuję w zawodzie. Ja również sprawuję opiekę logopedyczną nad przedszkolakami. Na terapii rozwijamy różne umiejętności i uczymy się nowych. To wspinaczka pod bardzo wysoką górę, w której trzeba pokazywać dziecku każdy następny krok, zanim samo go zrobi.
Trening dziecka tylko z logopedą to za mało, by uwewnętrzniło nowe umiejętności. Musi jeszcze korzystać z nich w innych sytuacjach, nie tylko podczas spotkań z logopedą. Logopedzi powtarzają, że trzeba kontynuować ćwiczenie z dziećmi w domu. Rośnie zainteresowanie rodziców narzędziami do domowej terapii. Poszukują wiedzy, ale też wsparcia motywacyjnego. Także rodzice malutkich dzieci bardziej świadomie obserwują ich rozwój mowy. Poszukują impulsu, który sprawi, że stanie się to szybciej.
W odpowiedzi na te potrzeby powstała Kuźnia Mowy. Cyfrowy charakter programów do treningu mowy i dostęp do nich online są wygodne ze względu na mobilność i możliwość użycia różnych środków przekazu. To z pewnością urozmaica ćwiczenia.
„Czasami najważniejsze okazują się wypowiedzi, którym przypisujemy najmniejsze znaczenie.”
Albert Espinosa
Dla kogo są przeznaczone programy Kuźni Mowy?
Dla dzieci i rodziców. Rodzice znajdą tu programy wspomagające rozwój umiejętności komunikacyjnych i artykulacyjnych u dzieci. Dlaczego nazwałam je programami? Bo w odróżnieniu od książek czy gier, które też są wartościowymi narzędziami wspomagającymi rozwój mowy, programy prowadzą użytkowników za rękę po najważniejszych obszarach. Pokazują krok po kroku, co robić i jak długo, aby uzyskać efekt. Podzielone są na lekcje zgodnie z zasadą stopniowania trudności, więc nie trzeba się zastanawiać, gdzie zacząć. Programy są dostępne przez Internet, co daje możliwość użycia różnych środków przekazu.
„Mowa jest zewnętrznym myśleniem, myślenie wewnętrzną mową.”
Antoine de Rivarol
A co z postulatem szkodliwego wpływu mediów elektronicznych na dzieci?
Programy dostępne w Kuźni Mowy są tak skonstruowane, by dziecko jak najmniej czasu spędzało w interakcji z monitorem, a jak najwięcej korzystało z takich form przekazu i stymulacji, które angażują go w inne aktywności i pobudzają różne zmysły. Na przykład istotną częścią programów są nagrania audio, które służą rozwojowi percepcji słuchowej. Ponadto obrazy elektroniczne stosowane w programach są statyczne. Zaś najbardziej niekorzystne z punktu widzenia rozwoju lewej półkuli są szybko zmieniające się obrazy. Takich nie znajdziesz w programach Kuźni Mowy. Znajdziesz natomiast zadania do wydrukowania, a także zadania – quizy, w których sprawdzicie razem z dzieckiem, jak dobrze Wam poszło.
„Życie wymaga ciągłej pracy i nakładu energii. Nie jest to praca skierowana na zewnątrz, lecz przede wszystkim praca nad sobą, nad obrazem samego siebie, nad charakterem, uczuciami i emocjami.”
Wiktor Osiatyński
Wiedza – narzędzia – impuls do działań
Wszystko jest tylko narzędziem. Od Ciebie zależy, czy i jak je wykorzystasz. Programy w Kuźni Mowy dają wiedzę, jak wspomagać rozwój mowy w warunkach domowych. Proponuję Ci skorzystanie z nich jako elementu terapii logopedycznej lub profilaktyki zaburzeń mowy. Programy te dostarczają rodzicom i dzieciom narzędzi do treningu umiejętności związanych z rozwojem komunikacji i artykulacji. Podczas trwania Twojej subskrypcji w wybranym przez Ciebie programie możesz korzystać z różnych form mojego wsparcia, co – mam nadzieję – da Ci impuls do regularnych działań.
„Małomównego też można skłonić do mówienia (…). Do każdego można dopasować jakiś kluczyk.”
Małgorzata Musierowicz
Cześć! Mam na imię Magda. Jestem pedagogiem – logopedą. Od blisko 20 lat pracuję z dziećmi i młodzieżą. Od ponad 10 lat prowadzę blog Logopedia Praktyczna. W pracy terapeutycznej wybieram rozwiązania, które prowadzą najkrótszą drogą do wytyczonego wcześniej celu. W programy, które tu znajdziesz wkładam wiedzę i doświadczenie zdobyte w ciągu wielu lat pracy. Techniki logopedyczne, którymi się w nich dzielę stosuję z dobrymi rezultatami od lat.